如果说家长在教育孩子的过程中,最头疼的是什么?估计很多家长都会说是孩子的“叛逆期”,因为孩子到了不同阶段的叛逆期后,家长就会非常头疼,甚至会束手无策。
而当孩子进入叛逆期后,不但家长比较头疼,孩子也比较焦躁,如果双方不能很好地处理这种关系,如果家长不了解孩子处于这个时期的特殊心理特征,就会出现剑拔弩张的亲子关系。
所以说,家长要提前了解孩子每个成长阶段可能会出现的心理特点,然后才能根据孩子的这些特点,有针对性地对孩子进行引导,从而帮助孩子顺利过渡叛逆期。
01、孩子出现逆反心理的根源家长们在一起聊天时,聊不了三句话,就会把话题扯到孩子的身上,特别是孩子们处于所谓“叛逆期”的年龄,更是让家长们头疼不已。
也正是因为这个原因,很多家长开始相互倾诉,取经,看看有没有更好的办法来应对孩子的叛逆期。
在聊天的过程中,我们常见的孩子的逆反表现,主要有下面几点:喜欢无理取闹,坚持自己的想法,稍不满意就会发脾气;故意和父母唱反调、顶嘴,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做,你让她往东,她偏要往西。
如果家长再三叮嘱同一件事,孩子会比较厌烦,不愿意听,如果家长说的次数多了,孩子就会变得狂躁发脾气。
认为大人的话不对,大人的建议会引起他们的反感,甚至反应挺强烈。
有的孩子因为暴躁,甚至会出现破坏行为,比如破坏一些身边的物品等。
其实,孩子之所以会在不同年龄段出现一些典型的逆反心理,从根源来分析,主要和孩子的大脑和身体发育有关。
研究表明:孩子从7岁到12岁,正是孩子大脑和身体快速发育的关键时期,在这个过程中,孩子会经历两个重要转折期,而这两个转折期的年龄段大致为:7-9岁和10-12岁。
02、7-9岁的孩子是爱顶嘴的“小辩手”经历了孩子在7-9岁这个年龄段的家长,一定和我一样对这点深有感触,这个年龄段的孩子刚进入新小学不久,他们因为从幼儿园到小学环境的变化,他们的认知和圈子也发生了很大的改变。
伴随着这些变化,孩子的大脑快速发育,身体也长得很快,而正是因为此,孩子的行为也会再次发生大的变化,就是他们喜欢强调自我,想要自己的事情自己做主。
对于这个年龄段的孩子来说,即使家长在孩子耳边一直催促一件事,孩子仍然会当做耳旁风,写作业该磨叽磨叽,就是家长着急发火了,孩子却依然无动无衷。
这个年龄段的孩子比较喜欢强调自我,想要脱离父母的管控,实现独立,比如孩子进入三年级后,就会强烈要求自己单独上下学,不要家长接送,这就是他们实现自我独立的第一步。
所以,针对孩子爱和家长对着干的心理特点,建议家长这样做:(1)孩子写完作业后,孩子的时间由她自己支配,家长不干预只要孩子放学后能把作业认真写完,家长就可以让孩子在安全的前提下,自由支配时间,别对孩子进行太多的干预。
我对我家大宝就是这样管教的,她放学之后只要写完了作业,在睡觉前的这段时间,除了看电视电子产品外,她爱干什么就干什么,不管是看书,摆弄手工,还是玩乐高,我都随她自己玩耍。
(2)保护孩子的自尊,给孩子充分的民主这个年龄段的孩子渴望得到承认和肯定,所以这个时候,家长不要看孩子这里不顺眼那里也不顺眼,处处打击孩子。
正确的做法应该是给与孩子充分的尊重,保护他们的自尊,在适当的范围内,给与孩子充分的民主,满足他们对自我意识的需求。
03、10-12岁是孩子追求民主的青春早期如果说孩子最不好教育的年龄是哪个年龄段,恐怕很多家长会说,孩子进入青春期之后,我们平时理解的青春期都是孩子15岁左右,其实,孩子进入10岁孩子,就已经进入青春期早期了。
在我国,心理学家把11-12岁定为青春期早期,由于这个时期的孩子难管,而国外心理学家把这个年龄段称为狂躁期、困难期等。
10-12岁的孩子一般就读四-六年级了,这个时候孩子的学业压力增大,作业量也增加,他们的思维能力也进一步提高了。
孩子突然像变了个人一样,真难管!这是很多这个年龄段的家长的共同心声。
很多家长突然感觉自己家孩子特别难管,但是却不知道到底是为什么,其实,这是孩子进入典型的青春早期了。
有研究数据显示,孩子进入10岁之后,孩子的大发育已经接近成熟了,很多事情都有自己独立的思考和想法,并且一些行为习惯,思维方式和性格也都大概固定成型了,他们的认知能力和分辨能力有了显著的提高,但是还不够成熟。
对于这个年龄段的孩子,建议家长这样做:(1)鼓励和认可这个时候,家长主要记住一点,孩子之所以出现明显的叛逆,是因为他长大了,想独立,想得到家长的鼓励和认可。
(2)平等和尊重对于这个年龄段的孩子,家长要给孩子留够足够的空间,不要对孩子管控太严格,尽量和孩子以朋友心态沟通,给与孩子充分的尊重和民主。
(3)重视孩子是非观念的构建这个年龄段的孩子的认知能力和分辨能力虽然已经有了明显的提高,但是他们很容易受到周围大环境的影响,如果家长不进行适当的引导,孩子可能会随波逐流,这个时候孩子的口头禅就是:“别人都可以这样做,凭什么我不可以?”所以说,对于这个年龄段的孩子,家长要了解孩子的心理特点后,再针对不同的情况,有针对性地进行引导。
04、给家长的建议孩子到了叛逆期,有些家长因为不习惯孩子和自己顶嘴,作对,喜欢用家长的权威和压制孩子,其实这种方法并不可取。
因为这样做的结果就是,一方面会进一步激发孩子和家长对抗的心理;另一方面,孩子的情绪被家强压之后,他们表面上会变得顺从,但是时间久了,他们的反抗情绪反而会累积。
家长的正确做法应该是采取共情的心理,了解孩子每个阶段的叛逆心理根源,然后积极正向地引导孩子。
如果父母不知道如何与孩子相处,怎么正面的管教孩子,可以从这套书中学习。
书中的内容可以帮助家长破解孩子思想和一系列行为的秘密,给予他们正确、科学的指导。
孩子和家庭的一些疑难问题会有相应的案例可供参考,让家长不再迷茫。
看完这本书,家长不仅知道如何教育孩子,还能得到一定的自我提升。
如果说家长在教育孩子的过程中,最头疼的是什么?估计很多家长都会说是孩子的“叛逆期”,因为孩子到了不同阶段的叛逆期后,家长就会非常头疼,甚至会束手无策。
而当孩子进入叛逆期后,不但家长比较头疼,孩子也比较焦躁,如果双方不能很好地处理这种关系,如果家长不了解孩子处于这个时期的特殊心理特征,就会出现剑拔弩张的亲子关系。
所以说,家长要提前了解孩子每个成长阶段可能会出现的心理特点,然后才能根据孩子的这些特点,有针对性地对孩子进行引导,从而帮助孩子顺利过渡叛逆期。
01、孩子出现逆反心理的根源家长们在一起聊天时,聊不了三句话,就会把话题扯到孩子的身上,特别是孩子们处于所谓“叛逆期”的年龄,更是让家长们头疼不已。
也正是因为这个原因,很多家长开始相互倾诉,取经,看看有没有更好的办法来应对孩子的叛逆期。
在聊天的过程中,我们常见的孩子的逆反表现,主要有下面几点:喜欢无理取闹,坚持自己的想法,稍不满意就会发脾气;故意和父母唱反调、顶嘴,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做,你让她往东,她偏要往西。
如果家长再三叮嘱同一件事,孩子会比较厌烦,不愿意听,如果家长说的次数多了,孩子就会变得狂躁发脾气。
认为大人的话不对,大人的建议会引起他们的反感,甚至反应挺强烈。
有的孩子因为暴躁,甚至会出现破坏行为,比如破坏一些身边的物品等。
其实,孩子之所以会在不同年龄段出现一些典型的逆反心理,从根源来分析,主要和孩子的大脑和身体发育有关。
研究表明:孩子从7岁到12岁,正是孩子大脑和身体快速发育的关键时期,在这个过程中,孩子会经历两个重要转折期,而这两个转折期的年龄段大致为:7-9岁和10-12岁。
02、7-9岁的孩子是爱顶嘴的“小辩手”经历了孩子在7-9岁这个年龄段的家长,一定和我一样对这点深有感触,这个年龄段的孩子刚进入新小学不久,他们因为从幼儿园到小学环境的变化,他们的认知和圈子也发生了很大的改变。
伴随着这些变化,孩子的大脑快速发育,身体也长得很快,而正是因为此,孩子的行为也会再次发生大的变化,就是他们喜欢强调自我,想要自己的事情自己做主。
对于这个年龄段的孩子来说,即使家长在孩子耳边一直催促一件事,孩子仍然会当做耳旁风,写作业该磨叽磨叽,就是家长着急发火了,孩子却依然无动无衷。
这个年龄段的孩子比较喜欢强调自我,想要脱离父母的管控,实现独立,比如孩子进入三年级后,就会强烈要求自己单独上下学,不要家长接送,这就是他们实现自我独立的第一步。
所以,针对孩子爱和家长对着干的心理特点,建议家长这样做:(1)孩子写完作业后,孩子的时间由她自己支配,家长不干预只要孩子放学后能把作业认真写完,家长就可以让孩子在安全的前提下,自由支配时间,别对孩子进行太多的干预。
我对我家大宝就是这样管教的,她放学之后只要写完了作业,在睡觉前的这段时间,除了看电视电子产品外,她爱干什么就干什么,不管是看书,摆弄手工,还是玩乐高,我都随她自己玩耍。
(2)保护孩子的自尊,给孩子充分的民主这个年龄段的孩子渴望得到承认和肯定,所以这个时候,家长不要看孩子这里不顺眼那里也不顺眼,处处打击孩子。
正确的做法应该是给与孩子充分的尊重,保护他们的自尊,在适当的范围内,给与孩子充分的民主,满足他们对自我意识的需求。
03、10-12岁是孩子追求民主的青春早期如果说孩子最不好教育的年龄是哪个年龄段,恐怕很多家长会说,孩子进入青春期之后,我们平时理解的青春期都是孩子15岁左右,其实,孩子进入10岁孩子,就已经进入青春期早期了。
在我国,心理学家把11-12岁定为青春期早期,由于这个时期的孩子难管,而国外心理学家把这个年龄段称为狂躁期、困难期等。
10-12岁的孩子一般就读四-六年级了,这个时候孩子的学业压力增大,作业量也增加,他们的思维能力也进一步提高了。
孩子突然像变了个人一样,真难管!这是很多这个年龄段的家长的共同心声。
很多家长突然感觉自己家孩子特别难管,但是却不知道到底是为什么,其实,这是孩子进入典型的青春早期了。
有研究数据显示,孩子进入10岁之后,孩子的大发育已经接近成熟了,很多事情都有自己独立的思考和想法,并且一些行为习惯,思维方式和性格也都大概固定成型了,他们的认知能力和分辨能力有了显著的提高,但是还不够成熟。
对于这个年龄段的孩子,建议家长这样做:(1)鼓励和认可这个时候,家长主要记住一点,孩子之所以出现明显的叛逆,是因为他长大了,想独立,想得到家长的鼓励和认可。
(2)平等和尊重对于这个年龄段的孩子,家长要给孩子留够足够的空间,不要对孩子管控太严格,尽量和孩子以朋友心态沟通,给与孩子充分的尊重和民主。
(3)重视孩子是非观念的构建这个年龄段的孩子的认知能力和分辨能力虽然已经有了明显的提高,但是他们很容易受到周围大环境的影响,如果家长不进行适当的引导,孩子可能会随波逐流,这个时候孩子的口头禅就是:“别人都可以这样做,凭什么我不可以?”所以说,对于这个年龄段的孩子,家长要了解孩子的心理特点后,再针对不同的情况,有针对性地进行引导。
04、给家长的建议孩子到了叛逆期,有些家长因为不习惯孩子和自己顶嘴,作对,喜欢用家长的权威和压制孩子,其实这种方法并不可取。
因为这样做的结果就是,一方面会进一步激发孩子和家长对抗的心理;另一方面,孩子的情绪被家强压之后,他们表面上会变得顺从,但是时间久了,他们的反抗情绪反而会累积。
家长的正确做法应该是采取共情的心理,了解孩子每个阶段的叛逆心理根源,然后积极正向地引导孩子。
如果父母不知道如何与孩子相处,怎么正面的管教孩子,可以从这套书中学习。
书中的内容可以帮助家长破解孩子思想和一系列行为的秘密,给予他们正确、科学的指导。
孩子和家庭的一些疑难问题会有相应的案例可供参考,让家长不再迷茫。
看完这本书,家长不仅知道如何教育孩子,还能得到一定的自我提升。
目录
- 1 黄色大片免费看
- 2 斗破苍穹第5季免费观看
- 3 心动警报电视剧
- ▪ 人成电影网
- ▪ 同居朋友的女朋友3
- 4 黑龙江卫视直播在线
- ▪ 樱兰高校男公关部真人版电影
- ▪ 野花日本电影免费观看
- 5 暖暖 免费 高清 日本视频8
- 6 灵与欲
- ▪ 母乳家族
- ▪ 天堂最新版www
- ▪ 警花与警犬演员表
- 7 欧美剧场
- ▪ 为爱痴狂
- ▪ 泰国电影永恒
- ▪ 横恋人2动漫中文观看
- ▪ 你疯啦这里是厨房
- ▪ 欲仙欲死
- 8 蜜臀
- ▪ 天美传媒原创MV
- ▪ 2019你懂的
- ▪ 血色之都的20部直装游戏
- ▪ 电视剧三妹全集免费播放
- ▪ 神盾局特工
- ▪ 在线亚洲电影
- ▪ 尤物电影网
- ▪ 遗传厄运在线观看
- 9 艳母2
- ▪ 动不动就开车的电影
- ▪ bt天堂网.www在线资源
- ▪ 圣痕炼金士第一季无修版
- 10 爱情是从告白开始
- ▪ 欧美乱码字字幕在线播放
- ▪ 玉梅美妇和公的情乱
- ▪ 免费观看电视剧全集
- ▪ 三攻一受4p嗯啊巨肉寝室御宅屋
最近韩国电影片《最近韩国电影片》由来
编辑最近韩国电影片《最近韩国电影片》起源